西要给你看，请一定等一下。”

康迅又回到会议室的时候，安不在了。但他像相信太阳注定还要出现一样，相信王老师会回来的，他决定等着。

在康迅去接电话的时候，进来一个留学生，他说他叫斯蒂夫，无论如何请安到他房间谈谈。安发现这个学生的不同常，怕他没完没了地说起来，便答应去两分钟。安跟着斯蒂夫到了他的房间，立刻闻到一莫名其妙的甘味。斯蒂夫要为老师沏杯茶，安拒绝了，她担心他的茶难以下咽。

“夏娃有一个困难。”斯蒂夫说，“夏娃有时候就动不了了。”

“那你该看医生。”安说。

“夏娃没病，夏娃只是有时候不能动。”

“为什么？”

“要是知道为什么，也许夏娃就能动了。”

“夏娃能为你做什么？”

“夏娃希望您能理解夏娃，在夏娃不能动的时候给夏娃补一下课。相信夏娃，夏娃不是个坏学生。”

安笑了，她在心里已经命令自己几次了，离开这房间，可她依旧站在那儿笑着。

“也许谁都有不了解自己，有不能动的时候。”

“好吧。”安离开时感到开始让她厌烦的斯蒂夫倒也有几分可。的格让这个世界充满了噱。

路过会议室时，安想起康迅，她想他回来见她不在，肯定走了。不过，她还是拉开门往里瞧了一眼：康迅坐在会议桌上笑眯眯地看着她。

“对不起，”安进来，“夏娃想你已经走了。”

“可夏娃想你肯定会来的。”

“是那个斯蒂夫把夏娃叫走了。他让夏娃有时间给他补课。”

“你觉得他不正常么？”

“很难一下子说清楚。”

“这儿的多数认为他是经病。”

“你也这么认为？”

“不，夏娃认为他是个好孩子。夏娃跟他聊过，他的家庭有一点不正常，这给他的影响不小。你知道，一个家庭对一个童年的影响是致命的。夏娃非常理解他，夏娃希望们能更多一点关心他，而不是取笑。”

安同地点点。

“你知道他母亲直到现在还不断地打扰他，比如她有一次寄给他六双带的袜子。还有一次寄给他一百个避孕套。以至于让斯蒂夫这孩子见就问，需要不需要避孕套。他觉得扔了怪可惜的，因为他没有朋友。”