当作我不在，别理他们。我还有一堂课要去上一下，我们有大把时间，我下课再来她家找她，再问她觉得他们怎样。

她很舍不得我走，叫我请假陪她一起聊，但是我说不行，因为我也不能这样对她的小朋友啊！这样会影响其他小朋友的课业。她对我的明大义很佩服，其实，那只是其一，其二的原因是因为我不在，她才可以放心地跟单男放下心房去聊，而且她可以不用担心我会怎样；再来，要是单男可以让她心好，我也会省事很多，要是不行，我也可以再找别。反正一石就是很多鸟啦！

我去上课了，还说不敢，这次我要走她就没送我。我是很熟她家啦！可是她喔，让我觉得她也跃跃欲试想要知道会遇上什么样的。

会害我，这点，对她的放心是有的，害到我，她也没好处啊！我缓缓站起身，向她说清楚哪几个是单男，叫她不可以跟其他说话，别敲我就当作我不在，别理他们。我还有一堂课要去上一下，我们有大把时间，我下课再来她家找她，再问她觉得他们怎样。

她很舍不得我走，叫我请假陪她一起聊，但是我说不行，因为我也不能这样对她的小朋友啊！这样会影响其他小朋友的课业。她对我的明大义很佩服，其实，那只是其一，其二的原因是因为我不在，她才可以放心地跟单男放下心房去聊，而且她可以不用担心我会怎样；再来，要是单男可以让她心好，我也会省事很多，要是不行，我也可以再找别。反正一石就是很多鸟啦！

我去上课了，还说不敢，这次我要走她就没送我。我是很熟她家啦！可是她喔，让我觉得她也跃跃欲试想要知道会遇上什么样的。

会害我，这点，对她的放心是有的，害到我，她也没好处啊！我缓缓站起身，向她说清楚哪几个是单男，叫她不可以跟其他说话，别敲我就当作我不在，别理他们。我还有一堂课要去上一下，我们有大把时间，我下课再来她家找她，再问她觉得他们怎样。

她很舍不得我走，叫我请假陪她一起聊，但是我说不行，因为我也不能这样对她的小朋友啊！这样会影响其他小朋友的课业。她对我的明大义很佩服，其实，那只是其一，其二的原因是因为我不在，她才可以放心地跟单男放下心房去聊，而且她可以不用担心我会怎样；再来，要是单男可以让她心好，我也会省事很多，要是不行，我也可以再找别。反正一石就是很多鸟啦！

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她很舍不得我走，叫我请假陪她一起聊，但是我说不行，因为我也不能这样对她的小朋友啊！这样会影响其他小朋友的课业。她对我的明大义很佩服，其实，那只是其一，其二的原因是因为我不在，她才可以放心地跟单男放下心房去聊，而且她可以不用担心我会怎样；再来，要是单男可以让她心好，我也会省事很多，要是不行，我也可以再找别。反正一石就是很多鸟啦！

我去上课了，还说不敢，这次我要走她就没送我。我是很熟她家啦！可是她喔，让我觉得她也跃跃欲试想要知道会遇上什么样的。